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申论范文:发挥教育的力量 实现“教书育人”

发布:2019-04-23 09:45:40 字号: | | 我要提问我要提问
  在2020江西公务员考试申论的备考中,写作是众多考生们要啃的硬骨头,江西公务员考试中,申论是最能拉开考生成绩的一门科目,积累对于申论而言,是非常重要的。江西公务员考试网温馨提示考生阅读下文,相信能给考生带来一定的帮助。以下范文供考生们参考。
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  发挥教育的力量 实现“教书育人”

  随着全面深化改革的推进,我国进入政治经济发展的新时期,综合国力显著提升。但也要看到我们与发达国家的差距依然存在。纵观欧美发达国家的发展,除了政治经济的繁荣之外,普遍比较重视教育的发展。对比我国当前教育技术层面不断升级,“灵魂”却跟不上,教育浮躁、功利现象严重。因此,只有充分重视教育的力量,才能真正实现教书到育人的目的,不仅实现国民知识的增长,更能唤醒国民人格心灵。

  真正的教育不仅能够增长知识,更能唤醒人格心灵,两者相辅相成,互相促进。增长知识是唤醒人格心灵的前提,只有积累足够的知识,对人生的思考和道德素养的提升才是有本之木,才不会成为空中楼阁。但教育不能只着眼于提升知识积累,更应发挥教育对人格心灵的滋养作用,唤醒人格心灵是增长知识的方向和延伸。教育以知识的积累形成对世界的认知,进而滋养民众的理性,涵养民众的德性。

  教书是教育的手段,真正的教育能够增长人的知识。所谓“师者,所以传道受业解惑也”传递知识是教育最基本的要求,教育者依靠自身的学习和积累,通过三尺讲台将知识传递给学生。然而,当前应试教育过于功利化,违背了学生成长的规律。校外屡禁不止的辅导班,往往通过超前教育的方式抹杀孩子们的创造性思维。这种功利化的教育模式,忽视了教育内在的规律,导致学生只关注课本知识,忽略知识的拓展和延伸,并没有真正理解书本的内容,知识的宽度广度缺乏,并未真正发挥教育增长知识的目的。因此,做为师者,在传授知识的时候,既要遵循教育的内在规律,符合孩子特点,也要大胆创新,寓教于乐,激发学习热情,让接受知识变被动为主动。

  育人是教育的核心,真正的教育能够唤醒人格心灵。真正的教育应该让学生养成人性中的真善美,形成完整的世界观、人生观、价值观,让人性的光辉得以闪耀。榆林米脂4.27故意杀人案落下帷幕,当我们在悲叹和同情此次事件中失去孩子的家庭的同时,更应该反思赵泽伟为何入歧途。据媒体报道,赵泽伟因工作、生活不顺而心生怨恨,自认为是自己在该中学就读时受同学嘲笑致其心理受挫所致,才产生报复泄愤恶念。类似的暴力伤人事件层出不穷,浮躁、暴戾之气笼罩社会人心。如果我们的教育者能够重视育人,重视德育,引导孩子认识真善美,树立正确的三观,这样的悲剧断然不会发生。因此,要重视德育作用,让教育去涵养人们的理性和德性,让这个社会更加理性平和。

  “少年强则国强,少年智则国智,”而少年的强和智离不开教育的作用。只有充分发挥教育的力量,才能增长公民的知识;只有充分发挥教育的力量,才能唤醒人格心灵。只有这样才能让我们无论是物质还是精神都能丰盈,才能真正实现雄于地球、为实现社会主义现代化强国而保驾护航!

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